• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Блог

«Чтобы быть успешным в изменениях — их нужно полюбить»

Интервью с Наталией Ахминой, академическим руководителем программы ВШБ ВШЭ «Лидерство непрерывных изменений: от идеи к устойчивому результату», экс-вице-президентом по персоналу АФК «Система». Эксперт рассказала, почему управление изменениями стало главным дефицитом современного руководителя и как программа помогает найти личную точку опоры в условиях непрерывных трансформаций.

ВШБ ВШЭ: чему сегодня должны учиться лидеры будущего

Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ представит новый кластер образовательных решений для руководителей высшего звена «Лидеры будущего». В него вошли программы по операционной эффективности, лидерству непрерывных изменений, проектированию организаций будущего и киберустойчивости как зоне ответственности всей топ-команды.

Повышая класс: как компании измеряют эффективность обучения сотрудников

Компании все чаще ищут способы оценить, насколько корпоративное обучение влияет на бизнес-результаты: от вовлеченности сотрудников до возврата инвестиций. По данным исследования ВШБ ВШЭ, только каждая десятая компания доходит до оценки рентабельности инвестиций в образование (ROI), 61% используют первые четыре уровня модели Киркпатрика, а 79% измеряют эффективность по индексу лояльности и удовлетворенности программой.

На пределе: почему руководители среднего звена сегодня устают сильнее

Алексей Фокин, старший преподаватель Центра корпоративного обучения ВШБ ВШЭ, рассуждает о растущей нагрузке на руководителей среднего звена. По его мнению, роль управленца усложнилась: от него одновременно ждут эмпатии, внедрения изменений и результата в условиях неопределенности, что повышает риск выгорания.

Виктор Бургуджи: «От восхождения на Эльбрус к новой вершине в бизнесе»

Интервью с Виктором Бургуджи, экспертом в сфере управления персоналом и организационного развития, слушателем программы MBA (мастер делового администрирования) Высшей школы бизнеса ВШЭ. Он рассказал, как системное бизнес-образование меняет мышление управленца, помогает запускать собственный технологический проект и почему MBA для него стала новой профессиональной вершиной.