• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «профессора»

Доклад профессора Яна фон Броке «Наука о процессах – на пути к междисциплинарному изучению изменений»

Доклад профессора Яна фон Броке «Наука о процессах – на пути к междисциплинарному изучению изменений»

Юбилейная лекция заслуженного профессора Сергея Филоновича

Юбилейная лекция заслуженного профессора Сергея Филоновича

Эксперты ВШБ на XXIII Ясинской (Апрельской) международной научной конференции

Эксперты ВШБ на XXIII Ясинской (Апрельской) международной научной конференции

Профессор ВШБ Виктория Герами вошла в состав Объединенного ученого совета РАТ

Профессор ВШБ Виктория Герами вошла в состав Объединенного ученого совета РАТ

Профессор ВШБ НИУ ВШЭ выступил модератором сессии Международного форума «Электрические сети»

Профессор ВШБ НИУ ВШЭ выступил модератором сессии Международного форума «Электрические сети»

НИУ ВШЭ объявляет о начале регистрации на летний конкурс ППС 2022 года

НИУ ВШЭ объявляет о начале регистрации на летний конкурс ППС 2022 года
В Высшей школе экономики стартует очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. На конкурс выставлено 732 вакансии, заявки принимаются до 12:00 6 апреля.

Представители ВШБ ВШЭ приняли участие в совместном круглом столе с АЕБ «Национальный проект по производительности труда: тренды, вызовы, возможности»

Представители ВШБ ВШЭ приняли участие в совместном круглом столе с АЕБ «Национальный проект по производительности труда: тренды, вызовы, возможности»

Профессор ВШБ ВШЭ принял участие в подготовке «Белой книги»

Профессор ВШБ ВШЭ принял участие в подготовке «Белой книги»

В ВШБ ВШЭ прошла юбилейная лекция ординарного профессора Г.Н. Константинова

В ВШБ ВШЭ прошла юбилейная лекция ординарного профессора Г.Н. Константинова

«Чемпионы» CEEMAN по образованию в области устойчивого развития обсудили лучшие практики преподавания

«Чемпионы» CEEMAN по образованию в области устойчивого развития обсудили лучшие практики преподавания