«Мне всегда важно, чтобы в пример приводились актуальные кейсы, а не классические, которые уже все наизусть знают. Я рада, что так и было: на всех предметах были интересные и релевантные кейсы, которые хорошо иллюстрировали разбираемую тему» — интервью студентки магистратуры «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации» Дарьи Петровой

Дарья Петрова — студентка магистерской программы «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ. В интервью она рассказывает, как осознанно выбирала магистратуру и чётко понимала, зачем идёт в Вышку. Дарья делится опытом подготовки, впечатлениями от учёбы — от актуальных кейсов и групповых проектов до курсов по BTL и цифровому маркетингу, которые помогают ей прямо сейчас на работе. А ещё — полезными советами: зачем просить друга читать эссе, как представить себя на месте комиссии и почему важно следить за дедлайнами.

Из личного архива Дарьи Петровой

Поступление

— Что стало решающим фактором для выбора программы магистратуры «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации» Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ?

— Ещё когда я поступала в бакалавриат на программу «Управление бизнесом» ВШБ НИ ВШЭ, я понимала, что это возможность попробовать себя в разных аспектах бизнеса, а когда придёт время поступать в магистратуру, я уже буду лучше понимать, что мне нравится. Так и получилось: к концу четвёртого курса я поняла, что хочу поступать в магистратуру по маркетингу. Дальше уже просто сравнивала учебные планы, выбирала, где больше нравится наполнение дисциплин и где есть возможность поступить на бюджет. Также я хотела остаться учиться в Вышке, по возможности — на ВШБ. В итоге программа «Маркетинг: цифровые технологии и маркетинговые коммуникации» выиграла по всем критериям.

— Как вы выстраивали процесс подготовки к поступлению?

— На самом деле не очень грамотно…скажем так: лучше закладывать больше времени, чтобы не собирать все документы впопыхах. А с точки зрения самого процесса, я пошла по такой схеме:

1) Подробно изучила сайт программы, прямо все вкладки: преподаватели, дисциплины, кем работают выпускники, какие есть траектории обучения и так далее. Это помогло мне сформировать комплексное понимание о программе.
2) Посмотрела все дни открытых дверей, которые есть на разных видеоплатформах. На ДОДах всегда есть сессия «вопрос-ответ», и это помогло мне выписать лайфхаки по оформлению портфолио, по тому, как писать эссе и так далее.
3) Изучила актуальное наполнение портфолио.
4) Сделала документ, в котором потом всё оформляла. Примерно прикинула, какие достижения могу вставить, чтобы позже найти им подтверждения, сертификаты, грамоты, рекомендательные письма. Выделила, что уже есть, а что нужно запросить у других людей. Запросила их в первую очередь, потому что подготовка всего этого занимает много времени с учётом бюрократии;
5) Придумала структуру, по которой буду описывать личные достижения.
6) По мере готовности наполняла портфолио и описывала достижения.
7) Параллельно думала о креативных идеях для мотивационного видео.
8) Записала видео и написала эссе.
9) Оформила всё до конца.
10) Загрузила очень близко к дедлайну (было тревожно).
11) К собеседованию открыла на «Открытом образовании» онлайн-курс, который рекомендовали на ДОДах, прошлась по содержанию и постаралась просто вспомнить все темы, которые там описаны — это помогло всё освежить в памяти.

Обучение

— Какие курсы вам понравились больше всего и почему? Расскажите про ваш топ-3 подробнее.

— «Интегрированные бренд-коммуникации» — я наконец узнала, как совмещать цифровую рекламу и ATL, как это планировать, как создавать коммуникационный календарь. На тот момент я работала в бренд-команде, и курс дал мне очень прикладные знания.

«Цифровой маркетинг и e-commerce» — это всегда полезно и актуально, всегда найдётся информация, которую я не знаю. Также понравилась экспертность преподавателей.

«BTL-маркетинг» — я работаю в FMCG в команде клиентского маркетинга, поэтому большая часть моей работы связана с планированием BTL-активностей. Знания были очень актуальными.

И ещё для меня очень полезной была дисциплина «Современный рекламный рынок в условиях цифровизации» — она помогла мне сформулировать видение рекламного рынка. Теперь я ориентируюсь в агентствах, умею видеть разницу между маркетинговым и коммуникационным агентством и так далее. Опять же, для работы это очень полезно.

— Расскажите о практической составляющей программы: как она устроена и какой опыт оказался самым полезным для вас?

— Мне всегда важно, чтобы в пример приводились актуальные кейсы, а не классические, которые уже все наизусть знают. Я рада, что так и было: на всех предметах были интересные и релевантные кейсы, которые хорошо иллюстрировали разбираемую тему. Кроме того, почти на каждом предмете мы работали над групповыми проектами, для которых нужно было выбрать конкретные компании, так что удавалось погружаться в новые сферы.

— Какие полезные навыки вы приобрели во время обучения? Поделитесь, как применяете их в жизни.

— Планирование коммуникационного календаря, анализ маркетинговых данных, расчёт метрик, проработка позиционирования — это первое, что пришло в голову. Всё это и не только я применяю на практике в работе в крупной FMCG-компании.

Возможности ВШБ

— Участвуете ли вы во внеучебной жизни? Если да, какие активности и клубы оказали наибольшее влияние на ваше личное и профессиональное развитие?

— В бакалавриате я участвовала особенно активно, в магистратуре фокус уже больше на работе. Но тем не менее, если возможность есть, я её использую. Мне нравится ходить на открытые лекции и мероприятия с приглашёнными спикерами, чтобы перенимать опыт.

— Работаете ли вы сейчас? Расскажите, как на данный момент вы применяете полученные знания на практике?

— Я уже третий год работаю в компании Mars и регулярно применяю знания, полученные на парах.

— Расскажите, пожалуйста, про студенческое сообщество Вышки. Как оно на вас повлияло и получилось ли обрести полезные связи, которые вам пригодились в профессиональной деятельности?

— Помимо ребят, с которыми я учусь, мне также удалось познакомиться с некоторыми преподавателями-практиками. Наша команда хорошо себя зарекомендовала при подготовке групповых проектов, поэтому с некоторыми из этих преподавателей действительно удалось обсудить возможности карьерного развития. Сейчас знаю, что в случае чего могу к ним обратиться. Я в целом очень ценю ВШБ за то, что здесь очень открытые преподаватели, готовые к коммуникации.

Планы на будущее

— Как вы видите свой профессиональный путь после окончания магистратуры?

— После выпуска хочу серьёзно сконцентрироваться на карьере. Всё-таки совмещать учёбу и работу тяжеловато. Хочу продолжить развиваться в маркетинге и дорасти до маркетинг-директора.

Совет поступающим

— Что бы вы посоветовали абитуриентам Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ, которые планируют поступать на вашу программу?

Посещайте дни открытых дверей и вебинары для абитуриентов — там правда можно найти инсайты и полезные советы для поступления.

— Подумайте, у кого вам нужно запросить документы (работа, сторонние проекты, мероприятия и т.д.), и подготовьте их заранее, потому что бюрократия — штука сложная.

Изучите список дисциплин, которые входят в учебный план (есть на сайте в разделе «Документы»).

Попросите друга прочитать ваше эссе и посмотреть видео — свежий взгляд очень помогает.

Следите за анонсами в социальных сетях ВШБ*, там публикуют важную информацию о сроках, мероприятиях и активностях, которые помогают добрать баллы в портфолио.

(*социальные сети можно найти внизу страницы)

Представьте себя на месте приёмной комиссии и составьте портфолио так, чтобы его было удобно проверять. Точно ли понятна навигация?

Точно ли всё грамотно разделено по блокам? Точно ли всё читаемо? Задайте себе эти вопросы. Помните, что таких портфолио очень много, и комиссии точно будет приятно проверять вашу работу, если в ней всё понятно, чётко и структурно.

Видео-интервью с Дарьей Петровой смотрите ниже.