«Экология предоставляет лучшие возможности для профессионального и личностного развития молодежи»
В начале мая Институт экологии НИУ ВШЭ и Международная детско-юношеская премия «Экология — дело каждого» провели в Дагестане совместный семинар, где обсудили подготовку молодежных экологических проектов для федеральных и международных конкурсов. На встрече эксперты института представили методики организации проектной деятельности в сфере экологии и устойчивого развития для педагогов и молодежи Дагестана. Участие в мероприятии приняли преподаватели и учащиеся более 50 школ, колледжей и вузов республики.
Семинар состоялся при поддержке Министерства образования и науки Республики Дагестан, Северо-Кавказского межрегионального управления Росприроднадзора по Республике Дагестан и Дагестанского государственного университета.
Кинаят Юнусова, сотрудница Министерства образования и науки Республики Дагестан, отметила, что приоритетной деятельностью ее коллег является создание условий для всестороннего развития и обучения детей, а преференции для абитуриентов при поступлении в вузы мотивируют старшеклассников на участие в федеральных конкурсных мероприятиях с инициативными проектами в сфере экологии и устойчивого развития.
Гурам Султанов, начальник отдела государственного экологического надзора и надзора на море по Республике Дагестан Северо-Кавказского межрегионального управления Росприроднадзора, отметил важность выполнения стратегии экологической безопасности в регионе и актуальность экологического просвещения молодежи.
Об опыте ЭкоШколы НИУ ВШЭ рассказала Наталья Поротникова, заместитель директора Института экологии, руководитель Ассоциации экошкол «Лидеры устойчивого развития». «Экология является междисциплинарной сферой и предоставляет лучшие возможности для профессионального и личностного развития молодежи. Наши методики позволяют получать первый опыт в наиболее востребованных профессиях, при участии федеральных и региональных партнеров формировать портфолио и создавать востребованные проекты для общества. В Дагестане перспективными направлениями трансляции методик ЭкоШколы НИУ ВШЭ могут стать проекты в сфере экопросвещения, ESG-предпринимательства и экотуризма», — отметила Наталья Поротникова.
Ирина Резанова, директор Центра взаимодействия с регионами НИУ ВШЭ, представила Университетский образовательный округ НИУ ВШЭ, включающий в себя более 500 школ из всех федеральных округов Российской Федерации. «Методическая и экспертная поддержка школ, информирование о проектах университета для общего образования, программы повышения квалификации для педагогов и руководителей, участие представителей школ в профессиональной дискуссионной площадке, помощь в подготовке компетентного абитуриента, возможность погружения школьников в академическую действительность — это лишь часть того, что получают наши партнерские организации», — отметила Ирина Резанова. Особенно важной в таком взаимодействии является возможность разработки и организации новых индивидуальных проектов школ с подразделениями университета. Ярким примером является ЭкоШкола — совместный проект партнерской школы №2107 и Института экологии ВШЭ.
Ирина Резанова рассказала и об университетской программе «Социальный лифт», уже пятый год помогающей мотивированным абитуриентам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, поступить в Вышку и учиться бесплатно. За время работы проекта в НИУ ВШЭ принято 463 человека из более чем 76 регионов. Таким образом, «Социальный лифт» воплощает мечты тех выпускников, которые и подумать не могли о поступлении в НИУ ВШЭ, — этим ребятам не хватало баллов ЕГЭ для поступления на бюджет, а оплачивать учебу их семьи в силу тяжелых обстоятельств не имеют возможности.
В 2023 году по программе «Социальный лифт» университет готов принять до 264 человек в НИУ ВШЭ в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Студенты, поступившие по программе, также получают дополнительную материальную поддержку на время обучения.
Прием документов на участие в проекте заканчивается 9 июня 2023 года. Абитуриентам рекомендуется ознакомиться с условиями участия и подать заявку заранее. Подробная информация о программе, правила и порядок участия размещены на сайте университета.
Эксперты Международной детско-юношеской премии «Экология — дело каждого» рассказали на семинаре о том, как проводится конкурс и какие цели преследует. Премия Росприроднадзора была учреждена в 2021 году по инициативе руководителя службы Светланы Радионовой и присуждается за интересные, нестандартные идеи, инициативы и проекты, посвященные сохранению окружающей среды, бережному отношению к природе и популяризации экологической культуры. Конкурс проводится ежегодно и вовлекает детей, молодежь и взрослых в экологическую повестку, поощряет их активность в борьбе за чистую планету. За прошлый год организаторы получили более 45 500 работ от детей и подростков из 34 стран. Заявки поступили из всех 89 российских регионов, среди призеров есть участники из Дагестана.
Подать заявку на премию просто: необходимо загрузить короткий видеоролик, фотографию, рисунок или мультфильм на сайте www.экологияделокаждого.рф или представить видеопрезентацию сложной технологической разработки. Призеры премии получают ценные призы — умные колонки, гаджеты, ноутбуки, а также возможность поехать во Всероссийский детский центр «Орленок», отдохнуть на Байкале или на Черном море.
На встрече была также представлена сетевая модель взаимодействия для подготовки проектов старших школьников (8–11-е классы) и студентов с вовлечением федеральных и региональных партнеров. Семинар поддержала Технологическая платформа «Технологии экологического развития», в состав которой входит более 300 ведущих компаний и вузов России и более 100 экспертов, готовых оказать консультационную поддержку проектам молодежи. Директор по региональному развитию Техплатформы Ирина Нижник отметила также важность формирования собственного портфолио молодежи и развития компетенций в области ESG-бизнеса для будущей карьеры.
На региональном уровне партнером мероприятия выступило ФГБУ «Государственный заповедник “Дагестанский”». Марьям Магомедова, специалист по экологическому просвещению заповедника, поделилась опытом организации экопросветительских мероприятий и экотуризма.
Завершила семинар проектная сессия с федеральными и региональными партнерами, на которой участники обсудили возможные форматы сотрудничества и идеи совместных проектов.